La economía y la sociedad

Como podemos observar, la nueva entrada nos habla del momento actual de nuestra sociedad y todo lo que ella aborda, como por ejemplo, la economía.
Es normal ver en noticias o en el entorno nuestro escuchar que la crisis económica está afectando mucho a las personas y al día a día de todas ellas.

Es un problema del que no podemos pasar, son muchas las familias las que lo están padeciendo y eso es un problema serio para el momento en el que vivimos el cual se rige todo por dinero y avaricia.

Conforme a nuestro tema actual tratado en la mayoría de las clases denominado las sociedades, podemos decir que todas ellas se mueven a través de la economía, aunque en la mitad de ella sea un tema el cual apenas entendemos y conocemos. Creo que de aquí surge el problema, sería conveniente que nos educaran también en estos ámbitos para que cuando llegue nuestro momento de defender y conocer parte de todos estos mundos desconcertantes para nosotros y que para el día a día nos pueden cultivar, aportar ideas y ayudarnos aún más (anécdota).

Después de hacer una síntesis reflejaré estas sociedades en las dos películas trabajadas como son Matrix y Tiempos modernos. La sociedad del capitalismo está claramente reflejada en Tiempos modernos. Podemos observar en ella como todo se mueve entorno a la producción de unos bienes para que ellos aporten dinero. En ella se entiende como el más débil es aquel que trabaja bajo cualquier circunstancia para poder sobrevivir y otros en cambio se dedican a observar y mangonear. Todo se mueve entorno al dinero y la economía,"cuanto más rico mejor", olvidando que tratas con personas las cuales tienes que respetar y tratar como tales.

La película Matrix es una sociedad virtual, donde todo se apoya por la tecnología. Máquina y humanos están en completa interrelación. Son importantes las dos partes.
esta película la seguiremos tratando más adelante.

Posteriormente voy a tocar dos conceptos importantes para mi entrada. Son capitalismo y

sociedad industrial.
Por capitalismo podemos entender como aquel sistema económico dominante en la vida actual. Pero este capitalismo lo podemos llevar observando desde la edad media, donde se le conocía por capitalismo mercantil. Es por eso que el capitalismo también ha tenido sus fases:

- Capitalismo mercantil surgido en la Edad media
- Capitalismo industrial, surgido en la era de la industrialización
- Y Capitalismo financiero creo por los sistemas económicos dominantes en los países de occidente en la actualidad.

En cambio sociedad industrial se le llama a todas aquellas sociedades que tienen una estructura social moderna. Esta sociedad se caracteriza por usar fuentes de energías como por ejemplo "el

combustible" .
La producción de alimento proviene de una agricultura de mercado, donde también sus procesos se han desarrollado, incorporando maquinaría o fertilizantes industriales. El trabajo excedente se translada a las fábricas industriales.
Las sociedades son denominadas urbanas y exigen por ello urbanizaciones para estar cerca del trabajo. En ella hay muchos cambios con respecto a la medicina y mejoras sanitarias, por lo que conlleva a una disminución de la tasa de mortalidad y por lo tanto un aumento de la población. Las personas a prenden a cuidarse más y a comprender que la higiene también es importante.




Aún así en este mundo de adelantos y mejoras todavía hay mucho que arreglar y dar importancia.





Después de todo ello, espero que os haya gustado y más adelante colgaré vídeos al respecto. Muchos saludos, y muchas gracias por leerme.
Amparo

Todo tiene peligro!!

Después de realizar la tarea, he estado investigando sobre el tema de las relaciones sociales a través de Internet y es necesario saber que el mal uso de esto trae consecuencias a veces bastante graves e irrevocables.
A continuación os muestro diferentes video sobre la temática planteada.





Posteriormente vemos este vídeo, un problema común en muchos jóvenes y adolescentes.

¡Piensalo antes de publicar!



Espero que os haya gustado, ya que es bueno saberlo todo, ¿no creeís?.
Un saludo.

Las redes sociales

Es cierto que en nuestro mundo siempre ha existido las relaciones entre personas. pero hoy día estas relaciones van cambiando. Ahora podemos encontrar aquellas personas que se relacionana através por ejemplo, de nuevas tecnologías.
Hoy en día las relaciones sociales llegan a existir desde largas distancias, gracias a internet, moviles o telefonía.

Pasaré a nombraros el concepto de red social:
Una red social es una estructura social que se puede representar en forma de uno o varios individuos , quienes mantienen algún tipo de relación entre ellos. Las relaciones pueden ser de distinto tipo y también en distintos medios de interacción entre ellos.
Por ello en la sociedad de la información podemos destacar un tipo de red social. Se le conoce con el nombre de redes sociales por internet. Esta manera de relación ha ganado su lugar de una manera vertiginosa convirtiéndose en promisorios negocios para empresas y sobre todo en lugares para encuentros humanos.
En las redes sociales en Internet tenemos la posibilidad de interactuar con otras personas aunque no las conozcamos, el sistema es abierto y se va construyendo obviamente con lo que cada suscripto a la red aporta, cada nuevo miembro que ingresa transforma al grupo en otro nuevo. La red no es lo mismo si uno de sus miembros deja de ser parte.

A continuación os muestro un video sobre las redes sociales, bastante entretenido e interesante.



Un beso a todos, y muchas gracias por visitarme!!

Unamos tres palabras!!

Después de haber leído muchos comentarios, muchas definiciones de compañeros y el texto dejado en el blog del curso, podemos decir que estas tres palabras deben de ir unidas en una sociedad la cual sigue y seguirá construyéndose a lo largo de la historia.
Para una sociedad la educación es fundamental. Es el punto de apoyo de esta para poder subsistir. Sin ella la sociedad no podría continuar, no podría desarrollarse y construirse.
Entre todo ello surgen los conceptos de sociedad del conocimiento o sociedad industrial. En algunos blogs podemos encontrar que la sociedad del conocimiento es una continuación de la industrial. Podría ser ya que la sociedad industrial fue un cambio y un paso gigantesco al progreso de la sociedad. Lo mismo ocurre con la sociedad del conocimiento, donde surgen nuevos intercambios de relaciones, de opiniones, donde aparece la libre opinión.
La sociedad del conocimiento es la construcción de una humanidad abierta, donde el mayor cambio lo podemos encontrar en las nuevas tecnologías.
Esto significa un gran paso para ella y para la mejora en el sistema educativo, ya que gracias a todo esto tenemos acceso a muchísima más información acerca de contenidos o informaciones necesarias. Mantenemos el contacto con muchísimas personas de otros países donde las situaciones son diferentes y de las que podemos aprender mucho.
Para ello es necesario también que la educación aprenda a convivir con estos cambios y que se adapte a ellos. Que aprenda a funcionar con estas nuevas nociones, ya que si esto se realiza la educación sería mucho más importante de lo que se le asigna.

Esta claro que la sociedad avanza pero para que esto vaya de forma positiva, la educación debe de ser algo paralelo.

ahora pasaremos a unas definiciones.

Sociedad industrial

tipo de sociedad que se caracteriza por el industrialismo. La sociedad industrial es resultado de la Revolución Industrial, proceso de evolución técnica, científica e intelectual que se produjo en el mundo occidental a finales del siglo XVIII y principios del XIX, y que modificó la organización socioeconómica, política y cultural.

Sociedad de la comunicación

Las sociedades de la información surgen con el uso e innovaciones intensivas de las tecnologías de la información y las comunicaciones. Sin embargo, la información no es lo mismo que el conocimiento, ya que la información es efectivamente un instrumento del conocimiento, pero no es el conocimiento en sí, el conocimiento obedece a aquellos elementos que pueden ser comprendidos por cualquier mente humana razonable, mientras que la información son aquellos elementos que a la fecha obedecen principalmente a intereses comerciales, retrasando lo que para muchos en un futuro será la sociedad del conocimiento.
Es decir, no se puede hablar de sociedad del conocimiento hasta que la información sólo siga siendo una masa de datos indiferenciados (hasta que todos los habitantes del mundo no gocen de una igualdad de oportunidades en el ámbito de la educación para tratar la información disponible con discernimiento y espíritu crítico, analizarla, seleccionar sus distintos elementos e incorporar los que estimen más interesantes a una base de conocimientos). Es por ello que hasta entonces seguirá siendo una sociedad de la información y no del conocimiento.

A continuación adjunto un enlace donde hay mucha información acerca de Galeano:

http://www.patriagrande.net/uruguay/eduardo.galeano/

Si unimos organización y educación...

He aquí dos palabras ya trabajadas con anterioridad, organización y educación.
Como organización entendemos un conjunto de sistemas diseñados para lograr unas metas y objetivos.
¿Cómo asemejar esto a la educación?
Sabemos que en una organización, como tal, existen unas metas que cumplir y que para que, éstas se cumplan deben de existir un conjunto de elementos organizados entre si.
En una escuela es bueno trabajar en equipo pero a la vez tener tus ideas y un pensamiento crítico el cual te ayude a desenvolverte en la vida.
Está claro que en una educación debe de existir igualmente una organización, la cual la estructure para un buen funcionamiento. Debe también existir el apoyo entre sus partes, ya que, que mejor educación que la que salga de la unión de diferentes personas.
Creo que es hora de crear una educación crítica, basandose en la práctica, la imaginación y la creatividad, y para que ello funcione necesita de una organización previa. Por ello es bueno que estas dos palabras estén en conjunto, para una buena labor.

¿En que se parece una organización a un cerebro, un organismo vivo o una máquina?

Una organización como cerebro

Pienso que un cerebro se puede asemejar a una organización ya que ambos son sistemas complejos en el cual intervienen muchos factores para su buen funcionamiento.
Entre otros autores destaco a Herbert Simon ya que incluyo el término racionalidad limitada. El definia este como una mínima satisfacción para el buen funcionamiento de los trabajadores.
Otro autor también importante es Salvador Miquel, asemeja estos dos conceptos ya que son sistemas complejos los cuales se dividen en pequeñas tareas para así porder controlarlas mejor.

Una organización como Organismo vivo

Un organismo vivo es un conjunto de átomos y moléculas que forman una estructura material muy organizada y compleja, en la que intervienen sistemas de comunicación molecular, que se relaciona con el ambiente con un intercambio de materia y energía de una forma ordenada y que tiene la capacidad de desempeñar las funciones básicas de la vida que son la nutrición, el crecimiento, la relación y a ser posible la reproducción, de tal manera que los seres vivos actúan y funcionan por sí mismos sin perder su nivel estructural hasta su muerte.
Y una organización tiene los mismos funcionamientos que un organismo vivo, se mueve de una forma ordenada, para su buen funcionamiento intervienen diferentes sistemas pequeños y complejos... Es por ello que podemos asemejar un organismo vivo con una organización.

Una organización como una maquina

Como definición una maquina es un conjunto de elementos, los cuales pueden ser fijos o móviles. Su funcionamiento nos ayuda a transformar o realizar un trabajo.
Una maquina funciona a través de pequeños elementos que funcionan en unión unos con otros pero a la vez por separado. Y esto mismo es lo que ocurre con una organización. Las organizaciones son sistemas diseñados para lograr metas y objetivos por medio de los recursos humanos y de otro tipo. Están compuestas por subsistemas interrelacionados que cumplen funciones especializadas.

Por ello podemos asemejar una maquina con un organismo.

Las películas (Antes)

Hola a todos, es el momento de hablaros de las peliculas Matrix y Tiempos modernos, mandadas como material para trabajar con el.
A continuación os dejo unos pequeños relatos hablando de ellas,
Saludos.
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MATRIX (1999)

SINOPSIS

Existen dos realidades: una que consiste en la vida que vivimos cada día, y otra que se encuentra detrás de ella. Una es un sueño. La otra "The Matrix" (La Matriz). ¿Has tenido alguna vez un sueño del que estuvieras muy seguro de que era real?. Neo, esta buscando desesperadamente la verdad sobre The Matrix, algo de lo que ha oído hablar sólo en susurros, algo misterioso y desconocido. Neo está seguro de que algo tiene un control inimaginable y siniestro sobre su vida.

¿Qué es The Matrix? Neo cree que Morpheus, una persona a la que sólo conoce a través de la leyenda, una esquiva figura considerada como el hombre vivo más peligroso, puede darle la respuesta.

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The Matrix es una película de ciencia ficción escrita y dirigida por Larry y Andy Wachowski y protagonizada por Keanu Reeves, Laurence Fishburne, Carrie-Anne Moss y Hugo Weaving. Fue estrenada en los Estados Unidos el 31 de marzo de 1999 y fue la primera de la trilogía de Matrix y de una serie de videojuegos, cortos animados y cómics. La película ganó 4 Premios Óscar incluyendo Mejor Montaje, Mejor Sonido, Mejor Edición de Sonido y Mejores Efectos Visuales.

TIEMPOS MODERNOS (1936)

SINOPSIS

Un obrero de la industria del acero acaba perdiendo la razón, Extenuado por el frenético ritmo e su trabajo.

Después de pasar un tiempo en el hospital recuperándose, al salir es encarcelado por participar en una manifestación, en la que se encontraba por casualidad. en la cárcel, también sin pretenderlo, ayuda a controlar un motín por lo que gana su libertad.

Una vez fuera de la cárcel reemprende la lucha por la supervivencia, lucha que comppartirá con una joven huérfana que conoce en la calle.

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Tiempos Modernos es un largometraje de 1936 dirigido, escrito y protagonizado por el célebre actor Charles Chaplin. La película constituye un retrato de las condiciones desesperadas de empleo que la clase obrera tuvo que soportar en la época de la Gran depresión, condiciones promovidas, en la visión dada por la película, por la eficiencia de la industrialización y la producción en cadena.

Tiempos modernos fue un filme a caballo entre el cine mudo y sonoro. Se incluyeron algunos efectos sonoros en la película, como música, cantantes y voces provenientes de radios y altavoces así como la sonorización de la actividad de las máquinas. Al final del film puede escucharse brevemente la voz de Charles Chaplin, que canta una versión de la canción de Léo Daniderff, Je cherche après Titine, pero con una letra sin sentido, conocida como "Charabia", cuyos sonidos tratan de asemejarse a una mezcla de francés e italiano, con alguna palabra reconocible en inglés.